Rawatan Kanak-Kanak hiperaktif (ADHD)

June 14th, 2012


Rawatan Kanak-Kanak hiperaktif-ADHD

ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) – Kanak-kanak hiperaktif

ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) dan ADD (Attention Deficit Disorder) Adalah defisit gangguan hiperaktif (ADHD) dan juga gangguan defisit perhatian (ADD) merujuk kepada pelbagai tingkah laku masalah yang berkaitan dengan perhatian yang lemah. Ini mungkin termasuk gerak hati, keresahan dan hiperaktif, serta  tidak memberi perhatian yang sewajarnya selain tidak mendengar perintah dan mempunyai masalah pembelajaran dan bersosial dengan baik atau normal. ADHD kadang-kadang dirujuk sebagai gangguan hyperkinetic atau juga dikenali sebagai budak nakal di sekolah. Kebanyakan kanak-kanak juga telah dikenalpasti seperti seorang yang teruk dari guru-guru sekolah dan Sarjana Cina. Keadaan anak lelaki atau perempuan yang sangat teruk di sekolah dan meminta untuk berjumpa dengan ibu bapa bagi kelakuan buruk mereka. Mereka juga boleh mengganggu kanak-kanak lain dan bermain semasa sesI pemelajaran di dalam kelas. Selalunya mereka adalah golongan yang terakhir dalam peperiksaan di dalam kelas.Kebanyakan Kanak-kanak tidak suka bermain atau berkawan dengan kanak-kanak ADHD.

Gejala Kanak-kanak hiperaktif ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)

Perhatian kesukaran yang ditekankan:

Kanak-kanak yang telah dikenalpasti sekurang-kurangnya adalah enam daripada gejala berikut untuk sekurang-kurangnya tiga bulan sehingga ke tahap yang luar biasa bagi usia dan tahap kepintaran:

  • Gagal memberi perhatian yang teliti secara terperinci atau sentiasa membuat kesilapan cuai semasa bekerja atau bermain.
  • Gagal untuk menyelesaikan tugasan atau mengekalkan perhatian dalam melakukan aktiviti sukan.
  • Pertuturan yang sukar difahami.
  • Gagal untuk mengikuti melalui arahan atau untuk menyelesaikan sesuatu kerja di rumah (bukan kerana tingkah laku konfrontasi atau kegagalan untuk memahami arahan).
  • tidak dapat mengurus mengenai tugas dan aktiviti.
  • Mengelakkan tugas-tugas seperti kerja rumah yang memerlukan daya usaha dari mental.
  • Kehilangan perkara yang perlu untuk tugasan atau aktiviti tertentu, seperti pensel, buku atau mainan.
  • Mudah terganggu.
  • Pelupa dalam melakukan aktiviti harian.

Kanak-kanak hiperaktif ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)

Seorang kanak-kanak telah menunjukkan sekurang-kurangnya tiga daripada gejala berikut untuk sekurang-kurangnya tiga bulan sehingga ke tahap yang luar biasa untuk usia dan tahap kepintaran.

Berlari, sentiasa memanjat atau berkelakuan sangat sibuk sepanjang hari dalam sesatu perkara. (Bagi remaja atau orang dewasa sahaja perasaan kegelisahan boleh berlaku.)

Terlalu bising ketika bermain, atau mempunyai kesukaran untuk melibatkan diri dalam aktiviti-aktiviti masa lapang.

Meninggalkan tempat duduk di dalam kelas atau dalam keadaan lain di mana tempat tersebut tela dilupakan. memegang dengan tangan atau kaki  di kerusi.

Ransangan ADHD

Sekurang-kurangnya satu daripada gejala berikut mesti terus berkembang sekurang-kurangnya selama tiga bulan sehingga ke tahap yang luar biasa bagi usia dan tahap kepintaran:

Memberi jawapan sebelum sesuatu soalan diberikan.

Gagal untuk menunggu dalam barisan atau menunggu giliran dalam permainan atau situasi kumpulan.

Menyampuk atau mengganggu orang lain, suka mengganggu dalam perbualan atau permainan orang lain. Bercakap berlebihan tanpa tindak balas yang sesuai dalam pergaulan sosial.

sebab-sebab lain Kanak-kanak ADHD hiperaktif (Attention Deficit Hyperactivity Disorder)

Serangan epilepsi boleh menyebabkan kanak-kanak menjadi mengantuk dan melemahkan perhatian mereka. Epilepsi juga boleh menyebabkan tingkah laku yang luar biasa dan membawa kepada persepsi yang tidak normal. Masalah pendengaran seperti pekak atau telinga gam boleh menyukarkan kanak-kanak untuk mengikuti arahan dan menjadikan mereka kelihatan lalai. Masalah membaca, menjadikan sukar untuk menyelesaikan tugas-tugas atau mengikut arahan. Gangguan kompulsif obsesif membawa kepada orang yang sering ternampak bayangan pelik yang mengasyikkan pemikiran mereka dan seterusnya mengalihkan perhatian mereka.

Sindrom tourette berlaku berulang-ulang, pergerakan lonjakan paksaan ledakan badan dan tiba-tiba terdengar sesuatu bunyi bising. Sindrom autisme dan Asperger sering membawa kepada kesukaran dalam memahami dan menggunakan perkataan.Tidur tidak mencukupi, menyebabkan sering kepekatan.

Sesetengah kanak-kanak boleh menjadi sangat aktif atau mudah terganggu atau mempunyai masalah kesukaran dalam menumpukan perhatian. Jika ini tingkah laku yang agak mudah, mereka tidak harus dianggap sebagai gangguan.

Lain-lain masalah yang berlaku terhadap Kanak-kanak ADHD hiperaktif

ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) sering berlaku di samping masalah lain dan akan menjadi punca tunggal tingkah laku bermasalah. Kanak-kanak boleh mempamerkan pelbagai ragam, gangguan tidur , dan menjadi kekok. Masalah tingkah laku lain yang berlaku dengan ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) termasuk:

  • konfrontasi kelakuan berdegil, yang berlaku pada kebanyakan kanak-kanak ini. Kanak-kanak itu hilang sabar, berpendapat dan enggan mematuhi orang dewasa dan sengaja menyakitkan hati orang lain.
  • gangguan tingkah laku akan berlaku kepada sekurang-kurangnya 25 peratus kanak-kanak. Kanak-kanak mungkin menjadi pemusnah atau menunjukkan tingkah laku yang menipu seperti berbohong, melanggar peraturan dan mencuri.
  • kesukaran pembelajaran khusus, termasuk disleksia, berlaku dalam 25-30 peratus kanak-kanak.
  • kemurungan klinikal yang teruk berlaku pada kira-kira 30 peratus kanak-kanak.
  • gangguan kebimbangan berlaku dalam 30 peratus kanak-kanak.
  • Kecederaan otak disebabkan trauma kelahiran atau masalah pra-kelahiran. Struktur otak yang dipercayai berkaitan dengan pembangunan ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) terdedah kepada kerosakan hipoksia ketika kelahiran. Kerosakan itu disebabkan oleh oksigen tidak mencukupi (QI aliran) mencapai bahagian otak manakala aliran darah akan berkurangan.

Keadaan alam sekitar:

  • Tekanan keluarga.
  • Kesukaran Pendidikan.

Diagnosis ADHD

Pemerhatian kepada penilaian seseorang kanak-kanak dengan ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Tidak terdapat ujian diagnostik untuk ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Maklumat yang berlainan perlu dikumpulkan, seperti berikut:

Sejarah gejala Kanak-kanak hiperaktif ADHD

Sifat kesukaran yang tepat, apabila mereka mula-mula perasan, bagaimana situasi tersebut boleh berlaku, faktor-faktor yang memburukkan lagi keadaan atau mengambil alih situasi mereka.

Sejarah perubatan ADHD

Faktor-faktor risiko yang boleh mempengaruhi kanak-kanak ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) termasuk kesukaran dan risiko kehamilan dan semasa kelahiran, sebagai contoh jika ibu berada di tahap kesihatan yang rendah, tersangat muda atau meminum alkohol atau merokok atau mempunyai kerumitan dalam pekerjaan.

Keadaan Perubatan berkaitan dengan ADHD yang tidak diketahui (Attention Deficit Hyperactivity Disorder). Ini termasuk-sindrom rapuh x, sindrom janin alkohol, kekurangan G6PD, phenylketonuria dan rintangan jaringan hormon tiroid.

Kemalangan, pembedahan dan keadaan Perubatan kronik seperti epilepsi, asma dan jantung, hati dan buah pinggang semua perlu diambil kira. Ia Juga mungkin relevan kesan perubatan terhadap kanak-kanak tersebut, serta kesan sampingan mereka dalam rawatan perubatan pada masa lalu.

Sejarah psikiatri Kanak-kanak hiperaktif ADHD:

Memohon penjelasan tentang sesuatu masalah kesihatan mental kanak-kanak itu boleh membantu serta menolak kemurungan atau keresahan atau Schizophrenia terhadap gejala tersebut.

Sejarah Pendidikan Kanak-kanak hiperaktif ADHD:

kesukaran yang khusus bermakna tahap kebolehan dari apa yang mereka ada, bagaimana fungsi mereka dalam kumpulan rakan sebaya mereka dan dengan guru-guru, dan mempunyai masalah tingkah laku seperti penggantungan atau pengecualian.

Sejarah keluarga kanak-kanak hiperaktif ADHD

Kesihatan mental dan fizikal ibu bapa kanak-kanak dan ahli keluarga yang lain boleh menjadi relevan, khususnya mengenai insiden ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) atau kemurungan. Melalui penyelidikan dan kajian Kurang dari 1% mempunyai sejarah melalui keluarga.

Penilaian Sosial ADHD

Keadaan sosial keluarga, seperti perumahan, kemiskinan, dan sokongan sosial boleh memberi kesan terhadap tingkah laku kanak-kanak. Kurang daripada 4% mempunyai masalah ini tetapi ia harus diambil kira.

Rawatan Kanak-kanak hiperaktif ADHD:

Apakah rawatan yang disediakan untuk gangguan Perhatian defisit hiperaktiviti (ADHD)?

Tiada rawatan secara terangan yang dibuat oleh golongan barat kecuali hanya dipaparkan garis panduan am untuk mengurus tingkah laku bermasalah kanak-kanak sahaja, di KL Kuala Lumpur Malaysia telah membangunkan Rawatan Neuro untuk kanak-kanak ADHD khas ini. Ia adalah dengan Neuro Akupunktur dan Neuro Khas Serbuk Herba yang amat berkesan untuk mengurangkan hyperactiveness dan kekurangan perhatian.

Entry Filed under: Sakit ADHD

Leave a Comment

Required

Required, hidden

Some HTML allowed:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Trackback this post  |  Subscribe to the comments via RSS Feed


Most Recent Posts